2026-02-20

自由研究

自由研究って、テーマ選びが成果を
左右するような気がしていますが、
いまはAIに尋ねるという手があるから、
これまでとはハードルの場所が変わる
のかも知れません。

試しにCopilot に尋ねてみました。

「高校生の夏休みの自由研究として
面白いテーマを10個あげてください」

(1) AIは人間の文章をどこまで
真似できるのか
(2) 集中力は環境で変わるのか
(3) コンビニのおにぎりは味が違うか
(4) 植物はどんな音楽でよく育つのか
(5) 睡眠の質とスマホ使用時間の関係
(6) ヒートアイランドを可視化する
(7) 賞味期限はどれくらい正確なのか
(8) SNSの投稿時間と「いいね数」の関係
(9) 紙飛行機の形状と飛距離の関係
(10) 水道水とミネラルウォーターの
成分比較

AIがAIに関するテーマをあげていたり、
スピっているテーマも混入していて、
無責任感がハンパないですが、たぶん
少し条件を加えると少し踏み込んだ別の
テーマも提示してくれるのではないか
と思います。ただ、機材が必要なテーマ
だと自己完結ができないので、
悩ましいですけどね。

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2月18日のウェブ版-南日本新聞に
鹿児島の中3が「算数・数学の自由研究」
作品コンクールで大臣賞に選ばれたと
いう記事が掲載されていました。

教育への支援が人口爆発を抑え、社会を
発展させる・・・という政策の費用対
効果を試算してみたそうです。

記事を引用してみます。

指数関数を使って2100年の世界の
人口を予測。教育支援がない場合は約
266億4000万人に増えるが、教育支援が
あった場合は約108億人となり、教育の
普及が人口爆発の抑制に貢献することを
導き出した。
さらに教育政策の効果を調べるため、
年間予算が日本と同程度の5兆円と、
7兆円に増やした2通りのモデルを比較。
30年後の経済成長を計算すると、
増額した方が国内総生産(GDP)は
319兆円高くなった。
より多くの人が教育を受けることに
より、生活保護、医療などにかかる
社会コストを圧縮できることも
加味して収益率などを計算。「教育は
短期的支出ではなく、将来への投資」
と結論づけた。

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数学科の若い先生が支援してくれた
みたいですが、かしこい中学生がいる
ものです。

2026-02-19

責任ある...

ある申請書を提出することになった
のですが、作成する要件がいろいろと
ありまして、その1つに「研究倫理研修の
eラーニングを受講済み」であることが
書かれていたんです。
まえに受けていますが、その後に増えた
項目もあるので、有効期間を確認して
みたら、ギリギリになっておりまして、
涙目で出直しています・・・。

ただアレです、単元ごとに、ピシッと
整理されていて、感心してしまうというか、
勉強になることの連続でして、いまさら
ながら定期更新は必要なんやな、
と思う次第です。(汗)

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木曜は「責任ある研究者の行為」という
項目を受講しました。そこには責務とか
影響についての記載がありまして、
一部を引用すると・・・

「基礎医学では、しばしばネズミを用いて
得られた成果に依拠して、ヒトの疾患に
対する革新的な治療法がすぐにでも
確立するかのような説明が行われることが
あります。しかし、実際にはヒトの治療法
が確立するまでには越えるべきハードルは
数多くあり、誤解を招きかねない説明
だと言わざるを得ません。こうした誇大
表現に批判的な態度を示すことも
研究者の責任のひとつです。

また、研究者が商業製品の広告に利用
されることがあります。例えば、テレビで
「個人の感想であり、効能・効果を保証
するものではありません」といった
免責事項を掲載しつつも、研究者が商品の
プロモーションに加担することが時折
あります。欧米ではそうした研究者の
登場に当たっては「報酬を得た上での推奨」
といった表現を明記することが義務づけ
られていますが、日本にはそうした
ルールはありません」

と、書かれていました。

・・・ごもっともで、ございます。

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それを読んで、フッと思い出したことが
あったのですよねぇ。

それは2月18日の毎日新聞の南鳥島沖の
泥掘削の記事でして、それによると
採掘のプロジェクトチームが、文科大臣や
首相の情報発信について「試掘段階の
成果が誇張されている」と、こぼしている
らしいのです。

そういえば、総理は選挙の街頭演説で
「ようやく成功した」とか「次の世代も、
その次の世代も、使っても使いきれない
ぐらい」と言っていましたっけ。

たしかに探査船は、深海から泥を吸い
上げてみせたけど、まだ分析も精錬もして
いないわけですし、現段階の試算コストも
隣国からの輸入の20倍と言われているので、
ハンパない盛り方ですよね。

2025-12-28

いつもと違う散歩道


遠くに城を見る
イッヌ。

2025-12-25

スノーマン?


学生さんからもらった
キャラメルコーンに
変なヤツおった。

2025-12-22

種子島がある方向


みちびきの衛星を
載せたH3ロケットが
種子島から打ち上げ
られました。

晴れなら、宮崎でも
見えるんです。

2025-04-04

満開


新入生オリエンテー
ションも晴天。
今期は満開と入学式の
タイミングが
どんぴしゃり。
 

2025-03-23

田植えだん。

 
田植えが終わった
みたいです。

水は冷たいですが
田んぼに水が入ると
春という感じが
します。